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Autisme : Connaissances, Stratégies et Moyens de communication recommandés

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Objectif : Pour beaucoup de parents et de professionnels, il est important de comprendre ce qu’est l’autisme et connaitre les outils et approches existantes et surtout recommandées. Lors de cet atelier les participants auront une meilleure vision des particularités des enfants avec TSA. Ils pourront mieux choisir les outils à mettre en place avec leurs enfants/élèves/résidents. Attention : les sensibilisations aux différentes approches (TEACCH, ABA, PECS, MAKATON, etc.) ne sont pas des formations mais bien une définition de celles-ci

Il sera expliqué :

  • Définition du trouble du spectre autistique
  • Signes d’alerte précoce
  • Données épidémiologique
  • Particularités et troubles associés
  • Troubles cognitifs
  • Particularités dans la communication et les interactions sociales
  • Comportements et intérêts restreints
  • Particularités sensorielles, cognitives, motrices, comorbidités
  • Stratégies d’Enseignement Comportementales et Développementales
  • Sensibilisation à l’Approche TEACCH
  • Sensibilisation à l’Approche ABA
  • Cadre et fonctions de communication
  • Sensibilisation aux programmes de communication Augmentative/Alternative (LSF, MAKATON, Signes VB, PECS, Tablette de communication)
  • Choix de la modalité de communication
  • Sensibilisation au PECS
  • Le VRAI/FAUX du PECS
  • Sensibilisation aux 9 aptitudes essentielles à la communication
  • Communication et principes éthiques : les critères de transition du PECS à la modalité orale

Attention : les sensibilisations ne sont pas des formations. Pour vous former aux stratégies et moyens de communication, contactez nous.

Public : Toute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA.

Condition d’admission, Prérequis : Aucun prérequis.

Horaires: 9h-12h30/13h30-17h

Contenu Pédagogique : Exposé théorique, présentation de vidéos et de cas cliniques, entraînement pratique.

Intervenant : Consultant certifié Pyramid et supervisé par les fondateurs des méthodes.

Modalités d’évaluations initiales et formatives.

Coût individuel de la formation inter

  • Professionnels, Financement Pôle Emploi, Entreprise: 145,00€ 87,00€
  • Autres: 60,00€ 24,00€

Formation possible en INTRA : pour plus d’informations, contactez-nous.

Pays VillesFormations Dates    
A Distance

En Ligne

Autisme : Connaissances, Stratégies et Moyens de communication recommandés

1 au 2 octobre 2026

Ce que vous apprendrez

  • Les 9 composants de l’Approche Pyramidale.
  • A décrire les « conditions d’apparitions » d’un comportement et en tenir compte pour évaluer un comportement.
  • A distinguer l’Analyse Expérimentale du Comportement et l’Analyse Appliquée du Comportement.
  • Ce qu’est l’Evidence-Based Practice.
  • Les caractéristiques des activités fonctionnelles.
  • Comment développer un système de renforcement puissant.
  • Les compétences de communication essentielles à tout individu.
  • Les procédures de gestion des comportements contextuellement inappropriés.
  • Les principes pour la généralisation d’un apprentissage.
  • A identifier les 2 formats de leçons et à reconnaître qui est à l’origine d’une leçon.
  • Les stratégies d’enseignement, à savoir les incitations, les techniques d’estompages et le façonnement.
  • Les procédures de corrections d’erreurs.
  • Comment collecter et analyser des données.

Public

Toute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA ou présentant un trouble ou une difficulté à communiquer.

Condition d’admission, Prérequis

L’apprentissage du PECS ne nécessite aucun prérequis.

Contenus pédagogiques

  • Exposé théorique.
  • Démonstrations.
  • Présentation de vidéos et de cas cliniques.
  • Jeux de rôles.

Intervenants

Consultant certifié Pyramid et supervisé par les fondateurs des méthodes.

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Intervenants experts certifiés

Formations conformes aux RBPP

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Modalités d’évaluations initiales et formatives

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